师德师风活动之《教师十不准》-长沙市现代商贸中等职业学校
 
 
师德师风活动之《教师十不准》
2018-4-19 16:19:35 / 佚名

校长宣读我校《教师十不准》

一、不准在教育教学中消极怠工,敷衍塞责,误人子弟;

    二、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;

    三、不准以任何理由训斥、羞辱学生家长;

    四、不准在教育教学活动中使用不文明语言;

    五、不准参与赌博;

    六、不准索要学生及学生家长礼品、礼金。

    七、不准在课堂教学过程中使用移动通讯工具;

    八、不准向学生推销或强制购买学校规定以外的教辅资料、音像制品和其他商品;

    九、不准在校外举办以营利为目的的补习班、提高班、有偿补课等;

    十、不准酗酒闹事和饮酒影响工作。

一名教师所应具备的师德:

一、忠诚人民的教育事业是教师师德的基本规范;

    二、热爱学生是教师师德的基本原则;

    三、为人师表市教师师德的基本核心;

    四、勤于进取,精于业务是教师师德的基本要求。

   

何校长向教务处全体教师提出了殷切期望,他说:学生是明天的太阳,校园是太阳升起的地方。我们希望学校的老师要为生命绿洲奠好基,为学生的成长铺好路,为学校的发展导好航,为中华民族的腾飞做出应有的贡献。作为一名人民教师,要切记学高为师,身正为范,应该充分意识到自己肩上担子的分量。育人先正己,要切实把良好的师德融化在血液中,体现在行动上。要牢记师德如山,愿市一小老师们良好的师德能开出鲜艳的花,结出丰硕的果,育出茁壮的人。

作为教师,我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取、不断创新的精神。希望全体教师都要在这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,力行师德规范,从自身做起,从一点一滴做起,把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个举动中去,让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长,让我们的学校在我们的努力下再创辉煌!

“点”明方向 “评”足干劲

首先由每位老师“公开承诺”阶段所作的承诺进行自评,汇报自己在工作中践行公开承诺、岗位争先、服务师生等方面取得的成绩和存在的不足以及进一步努力的方向。随后,何校长结合每位老师的工作实际,重点围绕党员德、能、勤、绩等方面的情况进行点评,实事求是地肯定了成绩,客观公正地指出存在的问题,开诚布公地分析症结所在,推心置腹地交换整改措施,恳切务实地指明了努力的方向。何校长的点评让大家既有压力、又有动力,他充分肯定了老师们在学校发展中所做出的贡献,以及在学校中所起到的先锋模范作用,同时也希望全体老师以师德师风建设年活动为契机,积极投身创先争优活动,立足本职岗位,结合工作实际,努力帮扶一个生,认真上好一门课,耐心转化一名后进生,全力教好一门课,牢牢树立一个典型,在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。点评后,老师们深受鼓舞,满怀信心地作了整改表态发言。

这次点评,“点”到了关键,“点”明了方向,“评”出了信心,“评”足了干劲,强化了老师的宗旨意识,统一了老师的思想,激发了教师爱岗敬业的热情 

厚德懿行 修养自我 做阳光型教师

通过师德师风培训,老师们将自己的所得、所感、所悟及时进行交流,适时反思了自己在“师德师风”方面存在的问题。我校将教师的师德表现作为年终考评的一项重要指标列入考核目标,充分体现了我校领导对教师师德师风的高度重视,对我校教师队伍建设的高度重视,培训学习取得了良好的效果。

通过学习大家都认识到:师德的核心就是要热爱学生,教育的核心就是人格心灵的唤醒,教育要以心为本。教师是学生取之不尽,用之不竭的“海绵”、营养、水份,我们要努力做到以美养德,德美并重;以才养德,德才并重;以智养德,德智并重。在学生眼中,教师是一个完美的人,是一个可敬的人,是一个值得信赖的人。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人形象和良好的工作态度、工作作风。

工作部署:颁布“师德师风”十条要求,十个不准,五条禁令。校领导对全体教师提出了恳切的期望,要求大家忠心献教育,爱心献学生,让师德在教育中闪光。



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